金秋时节，丹桂飘香。在这个秋色正浓的美丽校园里，我们满怀期待迎来了教育科研领域的又一盛会——2025年度市级课题开题报告会。
10月18日下午，池州市第十一中学图书馆一楼会议室内，傅邱恒老师、张春生组长主持的《基于“双新”背景下的池州市八年级物理校本作业开发实施与研究》以及谢思娇组长、刘亚风老师主持的《核心素养导向下初中数学实验教学的实践研究》两个课题开题报告会隆重举行。本次开题报告会邀请了池州市教体局教研室教研员章婷老师和张夫松老师，正高级教师、安徽省特级教师、池州市第十一中学党总支书记黄立明同志，池州市第十一中学党总支副书记、校长林跃文同志，正高级教师、安徽省特级教师、池州市第十一中学党总支委员操斌同志担任评议专家。开题报告会由教务处陈必松主任主持。
林跃文校长在热情洋溢的欢迎辞中强调，课题研究是学校内涵发展的核心引擎，更是教师专业成长的重要阶梯。他期望课题组成员能够"深耕课堂、凝练成果"，真正实现科研与教学的深度融合，为学校教育教学质量的提升注入新动能。
报告会上，两位课题负责人进行了精彩陈述。傅邱恒老师指出当前八年级物理作业存在的“形式单一、反馈滞后”等问题，提出构建“分层设计、数据驱动、动态调整”的校本作业体系。课题组将在“双减”政策及“双新”背景下，探索减负与增效的统一路径，为课堂教学提质提供有力支撑。
刘亚风老师则聚焦于核心素养落地的难点，提出以“数学实验”为突破口，开发与教材同步、贴合学生认知的实验教学案例库。通过“做中学、探中悟”的教学模式，将抽象的数学概念转化为直观的实践体验，助力学生培养逻辑思维与创新能力，探索核心素养导向下初中数学教学的有效实施路径。
专家组对两项课题的实践价值与前瞻性给予充分肯定，认为课题紧扣当前教育改革方向，聚焦教学实际问题，具备较强的可操作性与推广意义。同时，专家们围绕研究重点细化、方法路径优化、成果转化落地等关键环节提出建设性意见，为课题组厘清研究思路、规避潜在风险、提升研究质量指明了清晰方向。
本次课题研究亦是一次校际合作的生动实践。共建学校梅龙中学的黄志平、包亚林老师，池州十二中的桂红、徐姣老师作为课题组成员共同参与。三校教师将依托课题平台，共享资源、共克难题，实现区域教研协同发展与专业共进。
黄立明书记代表课题管理单位郑重承诺，将全力为课题研究提供保障支持。他强调要坚持“研教结合、提质增效”的导向，鼓励教师将科研智慧转化为课堂实效，切实推动学生核心素养的全面提升。
开题报告会的成功举行为课题研究奠定了坚实基础。展望未来，池州十一中将坚持以课题研究为抓手，深入推进教学改革，让科研创新成为教育高质量发展的强大引擎，以扎实的科研实践书写立德树人的新篇章。
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